Książki dla 5-latka i 6-latka
„SŁOWA mogą ranić”. Książka wspierająca pozytywną komunikację
Czasem padają słowa, które mogą ranić, zasmucać lub denerwować. Jak je rozpoznać i zamienić na życzliwe? Seria „Porozmawiaj ze mną”.
Czy Nika znika? Książka o docenianiu i dostrzeganiu bliskich
Wspaniała historia o dziecku, które potrzebuje uwagi ze strony dorosłych. Nika czuje, że znika, kiedy rodzice są stale zajęci pracą.
”Stefcia nie chce spać”. Książka w duchu Montessori
W tej części Stecia nie ma ochoty iść spać, bo świetnie się bawi. Na szczęście rodzice rozumieją ten opór i pomagają przygotować się do snu.
Lubię litery! Książka do nauki alfabetu
Białe tło, wyraźne podpisy, realistyczne ilustracje, przemyślany układ z aktywnym czytaniem, czyli „Lubię litery! Książka do nauki alfabetu”.
Żubr Pompik ODKRYCIA. „Polinko, nie stresuj się!” i „Czy da się polizać tęczę?”
Edukacja przyrodnicza, a teraz też emocje, tak nas zaskoczył Żubr Pompik. „Polinko, nie stresuj się!” i „Czy da się polizać tęczę?”.
Plamek i Brudek. Smrodaśne zadanie i Glutokosmos. Książki uczące higieny na wesoło
Dwie złośliwe bakterie, czyli Plamek i Brudek znowu w akcji. Smrodaśne zadanie to śmierdzące stopy, a Glutokosmos jest w nosie.
Olo i Awa logopedyczna zabawa. SZLAKI. Książka aktywizująca
Książki dla dzieci powinny angażować i tak właśnie się dzieje podczas wyprawy w góry. „Olo i Awa Szlaki”, czyli kolejna logopedyczna zabawa.
Jak nauczyć dziecko mówić? „Kiki i bliźniaki. WIOSNA”
„Kiki i bliźniaki. Wiosna” to książka napisana przez neurologopedkę, by wspierać naukę mówienia i zachęcać do zabaw logopedycznych.
Co tu się buduje? Wyszukiwanka pokazująca „przed” i „po”
Ależ tu się dużo rzeczy buduje. Oglądamy, powtarzamy dźwięki i sprawdzamy, jak się sprawy mają „przed” i „po”.
Gdy wybierasz książki dla pięciolatka i sześciolatka, warto uwzględnić ich coraz większą ciekawość świata i zdolności poznawcze. Dzieci w tym wieku są już gotowe na bardziej skomplikowane treści i mogą być zainteresowane różnorodnymi gatunkami literatury, od opowieści fantastycznych po fakty naukowe.
Książki dla pięciolatków i sześciolatków powinny być zarówno inspirujące, jak i edukacyjne. Warto wybierać historie, które rozbudzają wyobraźnię dziecka i stymulują jego kreatywność, zachęcając do tworzenia własnych opowieści i rysunków.
Ważne jest również, aby książki dla starszych przedszkolaków miały wartość edukacyjną, ucząc je o świecie i zachęcając do odkrywania nowych tematów. Książki popularnonaukowe, opowiadające o zwierzętach, kosmosie, historii czy geografii, mogą być fascynujące dla dzieci w tym wieku, poszerzając ich wiedzę i rozwijając zainteresowania.
Oprócz tego, warto wybierać książki, które promują wartości takie jak odwaga, uczciwość czy samodzielność. Historie o bohaterach przeżywających przygody, podejmujących wyzwania i uczących się na własnych błędach mogą być inspirujące dla pięciolatków i sześciolatków, pomagając im rozwijać umiejętności społeczne i moralne.